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Acerca de la Academia

La Academia de Telecentros de Chile es una institución educativa no formal que trabaja por democratizar el acceso al aprendizaje continuo de calidad de todos aquellos ciudadanos y ciudadanas que se encuentran en condición de exclusión o desventaja frente a las crecientes exigencias de la Sociedad del Conocimiento.

En el actual contexto, la Academia busca formar líderes que faciliten la inclusión digital de las personas, utilizando para ello como estrategia la profesionalización del responsable del Telecentro, dotándolo de capacidades básicas y especializadas que lo conviertan en un verdadero agente de cambio al interior de su comunidad.

Esta iniciativa emerge desde la sociedad civil, representada por la Asociación de Telecentros Activos de Chile ATACH. Para el logro de sus objetivos, la Academia se vincula con dos notables socios estratégicos, quienes aportan el sustento Estatal, a través de Biblioredes de DIBAM y el sustento académico gracias a la relevante contribución de la Universidad de la Frontera.
La Academia de Chile forma parte de una iniciativa a nivel internacional denominada Global Academy Telecentre.org, que en la actualidad cuenta con nueve academias nacionales, distribuidas en América Latina, África y Asia, y con un Consorcio de Universidades representadas por 12 países.

La implementación de la etapa piloto de la Academia de Chile es patrocinada por el International Development and Research Centre –IDRC y Telecentre.org de Canadá, quienes contribuyen tanto con el financiamiento de la iniciativa, como así también, con la asistencia técnica para el desarrollo del proyecto.

Objetivos

General

Profesionalizar la función del Encargado de Telecentros Nacionales para el logro de la sustentabilidad social, económica y administrativa del Centro, fortaleciendo así su rol como agente de cambio social al interior de la comunidad en la cual se inserta.

Específicos

Alcanzar el desarrollo sostenible de la Academia Nacional a través del diseño de un plan de gestión eficiente, que le asegure su sustentabilidad económica y administrativa.
Satisfacer las necesidades de capacitación de los Encargados de Telecentros Nacionales, a través de un diseño curricular pertinente a sus funciones y a las necesidades de la comunidad en donde se inserta el Centro, y relevante en cuanto a su rol como agente de cambio social.
Desarrollar competencias especializadas en los Encargados de Telecentros Nacionales, a través de la implementación de un plan de capacitación en modalidad e-learning.
Conocer los cambios generados en la percepción, sentido y significado del Encargado del Telecentro en cuanto a su rol como administrador y como agente de cambio social, fruto de la capacitación recibida.

Misión

Trabajar para la inclusión de las personas más vulnerables de nuestra sociedad a las crecientes exigencias de la Sociedad del Conocimiento, a través de la formación y el aprendizaje continuo no formal de calidad, la investigación para la innovación y el desarrollo y la difusión de la innovación. Todo lo anterior sustentado en el uso pertinente y significativo de las nuevas tecnologías de infocomunicación.

Lineamientos

La Academia centra su quehacer de acuerdo a tres ejes estratégicos:

Formación y aprendizaje continuo de calidad, asistido por tecnologías de infocomunicación.
Investigación y desarrollo de proyectos para la innovación y el desarrollo, en todos aquellos ámbitos que contribuyan a la inclusión digital de los grupos sociales más vulnerables.
Difusión y transferencia de la innovación, principalmente a través de la formación y el aprendizaje continuo.